صفحه 98 تفکر رسانه دهم💔 گفگتگوی کلاس رو بفرستین!

سلامدوست عزیز بفرمایید جواب گفت و گوی کلاسی ♥️ این متنها چه نوع متنی است: صوتی و تصویری اجزای تشکیل دهنده ی آن چیست؟ تصویر متحرک، موسیقی، کلام، نوشته، روایت، نقاشی، رنگ،لهجه، در مستر بین: بازیگران، صحنه، نور، کلام ، روایت، موسیقی این دونمونه با یکدیگر چه تفاوت و شباهتی دارند؟ هر دو صوتی وتصویری هستند و در قالب طنز ارائه شده اند، دیرین دیرین انیمیشن هست و مستر بین فیلم ، دیرین دیرین در اینجا جنبه آموزشی دارد و مستر بین تبلغ شکلات اسنیکر است در تولید این دو متن از چه فناوریهایی استفاده شده است ؟ انیمیتور، صدا گذاری، جلوه های ویژه ، ساخت موسیقی، نور پردازی، فیلم برداری، افکت، صدا برداری اگر این متن ها در رسانه ای دیگر بودند چه تفاوتی با این نمونه داشتند؟ اگر در رادیو قرار بود باشد دیگرامکان استفاده از تصویر وجودنداشت و مفاهیم باید بیشتر به صورت صوتی به شنونده القا می شد یعنی به دیالوگ ها باید اضافه می شد و از افکتها صوتی بیشتر استفاده می شد یا اگر پوستر قرار بود طراحی شود امکان تحرک و صدا وجود نداشت و… به نظر شما در تولید هر یکاز این آثار چند نفر شرکت کرده اند، شغل هایشان چیست؟ برای اینکه بتوان به این سوال داد به دانش آموزان بگویید به تخصص های آخر همه رسانه ها دقت کند از آنجا هم می تواند فناوریها و هم شغلها را استخراج کند که در اینجا میتوان از کارگردان، تهیه کننده ، مدیر تولید، انیمیتور، فضا سازی، تدارکات، گرافیست و ….دردیرین دیرین و از کارگردان ،تهیه کننده، مدیر تولید، فیلمبردار، صدا بردار، نور پرداز ، طراح صحنه، بازیگر، بدلکار، نوازنده ، منشی صحنه  و … در مستر بین نام برد. اگر شما می خواستید پیامی با این موضوع تولید کنید آن را چگونه می ساختید، از چه رسانه ای استفاده می کردیدچرا؟ چون در دیرین دیرین مخاطب والدین هستند من اگر بودم اون رو به صورت مستند می ساختم و از نمونه های واقعی استفاده می کردم تا اهمیت توجه به این موضوع بیشتر نمایان شود به این دلیل که دیرین دیرین به صورت انیمیشن و حالت طنز دارد شاید خیلی جدی گرفته نشود . و اگر می خواستم تبلیغی برای شکلات بسازم چون بیشتر دوست دار این نوع خوردنی ها بچه ها هستند سعی می کردم از شخصیت های کارتونی مثلا مستربین کارتونی استفاده کنم فکر می کنم اینطور اثر گذاری آن بیشتر هست. موفق و مؤید باشید 🤍💙